phần I Lịch sử thế giới
Lịch sử thế giới cận đại từ giữa thế kỷ XVI đến năm 1917
Chương I: Thời kỳ xác lập của chủ )nghĩa tư bản
( Từ giữa thế kỷ XVI đến nữa sau thế kỷ XI X
Bài 1: Những cuộc cách mạng đầu tiên
Số tiết 02 Ngày soạn 3 - 9 -2007
Tiét chương trình: 01 Ngày giảng 5 - 9 - 2007

Mục tiêu bài học:
Về kiến thức: Giúp học sinh nắm được:
Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩacủa Cách mạng Hà Lan giữa thế kỷ 16, cách mạng Anh giữa thế kỷ 17
Các khái niệm cơ bản trong bài như “Cách mạng tư sản” “quí tộc mới” “chế độ quân chủ chuyên chế”
2. Về tư tưởng
- Thông qua bài học bồi dưỡng cho HS nhận thức đúng đắn về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng.
Nhận thấy CNTBcó mặt tiến bộ nhưng vẫn có chế độ bốc lột.
3 .Về kĩ năng.
R èn luyện cho học sinh kỷ năng sử dụng bản đồ
Thiết bị dạy học
Chuẩn bị của thầy:Bản đồ cuộc cách mạng tư sản Anh.
Chuẩn bị của trò: Đọc và tìm hiểu trước bài học.
Tiến trình dạy học
Ổn định tổ chức lớp : 1 phút
Kiểm tra bài cũ: 4 phút
Kiểm tra sách vỡ của học sinh và khái quat chương trình lịch sử lớp 8 và nhắc lại kiến thức lịch sử lớp 7.
Bài mới.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng

GV gới thiệu mốc mở đầu LSTGcận đại bắt đầu từ cuộc cách mạng TS đầu tiên CM Hà Lan 1566 đến cuộc cách mạng T10 Nga 1917 .
- GV gọi 1HS đọc thông tin SGK .
- Hãy nêu những biểu hiện mới về kinh tế ở Tây Âu trong thế kỷ XV- XVII ?
- GV nhấn mạnh : Nền sản xuất mới ra đời và phát triển trong lòng xã hội phong kiến đã suy yếu và bị kìm hãm .
- Sự phát triển của SX có tác động gì đến chuyển biến của xã hội ?
- Hệ quả của biến đổi của xã hội ?
- GV kết luận : Mâu thuẩn giai cấp đấu tranh.

- Nguyên nhân dẫn đến cách mạng Hà Lan bùng nổ ?


- Diễn biến , kết quả , ý nghĩa của cuộc CM Hà Lan ?
- GV kết luận ghi bảng
- GV giải thích về cuộc đấu tranh giải phóng DT, khái niệm cách mạng TS





-Vì sao cách mạng HàLan được xem là cuộc CM TS đầu tiên trên thế giới ?

GV kết luận





GV gọi 1 HS đọc bài 1 SGK
GV dùng lược đồ nước Anh và chỉ những vùng kinh tế TBCN phát triển.
?Nền kinh tế của nước Anh phát triển như thế nào?
?Kinh tế TBCN phát triển đem lại kết quả gì?
GV giải thích thuật ngữ
“Quý tộc mới” GV kết hợp kể chuyện “rào đất cướp ruộng” ở Anh đây là thời kỳ “cừu ăn thịt người”
?Những mâu thuẫn chính trong lòng xã hội Anh?

GV sử dụng lược đồ trình bày diễn biến.


?Trình bày những nét chính về cuộc nội chiến ở Anh?

-GV cho HS quan sát H2
SGK xử tử sác lơ 2
GV kể chuyển về việc xử tử sác lơ 2.
?Việc xử tử sác lơ I có ý nghĩa như thế nào?

GV giải thích chế độ quân chủ chuyên chế.
?Tại sao vua Sac lơ 2 bị xử tử, cách mạng Anh vẫn chưa chấm dứt?
GV kết luận chuyển ý.
?Em hiểu như thế nào về câu nói của Mác? (theo SGK)
GV giải thích
?Nêu kết quả của cách mạng tư sản Anh thế kỷ XVII?
?Tại sao cách mạng Anh là cuộc cách mạng tư sản không triệt để?
GV giải thích rõ
Kết thúc bài học
HS chú ý lắng nghe




- 1 HS đọc bài ( mục 1SGK )
- HS trả lời : Xuất hiện các công trường thủ công , các xưởng dệt vải........
- HS theo dõi .

- HS xung phong trả lời : Hình thành 2 giai cấp mới (TS , VS )

-Mâu thuẩn giai cấp
dấu tranh



- HS đọc SGK trả lời



- HStrả lời ,HS khác nhận xét

- HS chú ý lắng nghe







- HS suy nghĩ trả lời : vì cách